Récit de vie : « Le chemin des hirondelles »
Pour un public âgé à partir de 15 ans.
Textes : Mathilde Olivet
Récit : Sabine Richard
Une partie de la recette de chaque représentation sera reversée à une association d’aide aux migrants.
En 2016, M.O, jeune européenne âgée de 21 ans, de nationalité française a décidé, à la fin de ses études,
de partir seule sur la route des migrants pour comprendre … Elle est passée par Calais, Vintimille,
l’Allemagne, la Hongrie, la Serbie pour arriver en Grèce. Son voyage a duré 3 mois. Elle a tenu un blog tout
au long de son périple.
Ces textes, je n’ai pas voulu les voir enfermés au fond d’un tiroir alors, avec sa permission, je les ai travaillé
pour les dire le plus simplement possible, en m’aidant de mon expérience de conteuse….
Je souhaitais laisser la place à l’histoire telle quelle, ainsi que j’en ai l’habitude en tant que conteuse, aussi le
décor est simple, comme le fut son voyage. Seuls quelques éléments-images des textes contés se
retrouvent sur scène au fur et à mesure du déroulement du spectacle.
Formations
Pourquoi/Comment lire des histoires à l'enfant?
- Formation dispensée depuis 2018 à l’IFITS de Neuilly sur marne, pour les auxiliaire de puériculture.
- « Ateliers théâtre » : Mise en place d’ateliers théâtre pour les lycéens en Bac Pro option Animationenfance-personnes âgées.
- « Expérience en post synchronisation » après formation diplômante à l’INA.

“Un adulte va lire un livre pour se distraire, un enfant va lire un livre pour se construire”.
Joann Sfar, auteur et illustrateur français.
Je propose au travers d’une intervention de 2h d’aborder l’importance de lire à haute voix à des enfants.
Par le biais de jeux, nous tenterons de comprendre ce qu’il est nécessaire de développer pour lire à haute
voix (voix, articulation, respiration, …).
De même, nous aborderons l’installation du lieu propice à une bonne écoute, et enfin la séance apportera aux participants quelques pistes d’analyses d’albums pour enfants.
Le participant ne sera pas uniquement passif pendant cet atelier, il aura la possibilité de participer aux différents jeux proposés par l’intervenante (jeux d’articulation, de lecture, d’analyse, etc.)
Expériences de patients simulés
Interventions régulières en tant que patients simulés pour les instituts de formations Interhospitaliers de Neuilly sur marne (depuis 2018) , Saumur (depuis 2023) et Nantes (à partir de 2026).
La simulation permet aux soignants, étudiants et équipes médicales de s’entraîner à gérer des situations complexes (urgences, gestes techniques, communication avec les patients) sans risque pour les patients, mais elle n’est pas réservée au secteur médical. On peut tout à fait l’envisager dans des formations en sécurité, ou autre.